【热门】我的老师初中作文汇编6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的我的老师初中作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的老师初中作文 篇1半黑半黄的长发,一个个小卷波浪形的发尾垂在肩上,刘海儿盖住了眉毛,水汪汪的大眼睛好像在发光,她就是我们的班主任也是语文老师——郑老师。郑老师本来长的就很美,再加上爱臭美,更是美上加美了。
话说"一年之计在于春,一日之际在于晨,"可贪玩的我们却爱在早读时间,偷懒!同学们有的说话,有的做小动作,认真读书的没有几个。突然,门外传来一阵阵清脆的"咔噔、咔噔"声音,听到这声音,同学们都认真地读书了。有同学会问:"不就一阵声音嘛,怎么能让全班突然认真哪?"这呀,是郑老师的高跟鞋声,也是我们的警报器。每当听到高跟鞋声,我们就知道郑老师要来了。你问:穿高跟鞋的老师有很多,为什么你们一定知道是郑老师呢?告诉你个小诀窍,郑老师的高跟鞋在全校众多老师中可是数一数二的高呢,离三米之远,就能听清高跟鞋的声音,全校非郑老师莫属。
臭美的郑老师,衣服总是那么漂亮,且每天总是不重样,有时一天都会换两套衣服,这不上午还在绿色衬衫配蓝色包裙,下午又换成了连衣裙。这条裙子,袖子长长的,宽宽的,有点儿像古装,水蓝色的半薄纱纱布料上绣满了淡黄色翩翩起舞的蝴蝶,这群不自量力的蝴蝶是要和我们郑老师比美么?裙子长长的,好像快到地上了呢,郑老师真像个美 ……此处隐藏2817个字……回答“嗯,额没有。”一年的时间过去了,老师还是像从前那样温柔,那样关心我,我心里十分的感激。同学们很惊讶,都在小声嘀咕道“竟然认识啊。”老师好像是听到了,便简单的介绍了我一下,同学们一下子就明白了,从此,我就成了同学们眼里的大哥。那节课的心情,只能说是激动激动再激动,激动到无法用语言来表达了。
从那以后,我就更加的喜欢上地理了,不仅因为这个十分熟悉的“新”老师,也是因为老师对我的那份关心和爱。
我的老师初中作文 篇6生物这门学科总分比较低,课程也比较主课更少一些,但是我们在初三那年的生物课中,可谓是老师幽默有趣,同学激情奋发。
生物课本来是一堂单调无味的课,可是他就像个神奇的魔术师,把原本枯燥乏味的生物课变成了生动有趣,所以我们在上生物课时,从来都不会打瞌睡,因为一节课下来,几乎笑了半节课,老师也会在早自习提醒我们拿出生物书来记一记知识点,每天晚自习他都会在办公室,因为他要教六个班级,有时候作业量多时,需要批改到晚上很晚,我们也能在课余时间问他问题。
他教六个班级,大约三百多个学生,他每天不辞辛苦,在我们需要他帮助时,他会准时出现在我们面前,在学人体构造这部分时,他上课讲的题让同学们下课整理整理,按质量完成好来,然后叫同学把本子收起来,他怕我们上课听不懂,又不敢到办公室里问,对于本子上的题,她都会认真地批阅,每当发现错误他还会在旁边做批注,并在旁边帮我们纠正过来。他还经常鼓励我们,让我们对生物充满信心。
他是辛勤的园丁,帮我们剪去杂枝,让我们茁壮成长。他是默默无闻的蜡烛,燃烧自己点亮我们前行的道路。他是润物细无声的春雨,给我们带来生机与活力,滋润我们的心田。感谢有你,让我对生物这门课程有了非常多新的了解。