骨干教师培养工作计划

时间:2024-01-16 21:20:06
骨干教师培养工作计划

骨干教师培养工作计划

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,请一起努力,写一份计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家整理的骨干教师培养工作计划,欢迎大家分享。

骨干教师培养工作计划1

高素质的师资队伍是高质量的保证。培养一流的人才,需要高素质的教师,因此,培养勇于探索、大胆创新、治学严谨、科研水平强、业务能力强的研究型、学者型教师,是学校工作中的重中之重,更是培养全面发展的人的关键。由此,特制定以下学校骨干教师培养计划。

一、培养目标

(一)总体目标

1、塑造尽职履责典范

通过对教师进行职业道德教育,提高教师的政治思想素质和职业道德水平,强化师风师德建设,树立新教师形象,使骨干教师队伍不断壮大。使在骨干教师引领下,员工们能牢固树立正确的人生观,价值观,为人师表,严谨治学,廉洁从教。

2、提高教师教学能力

注重新课程理念的培训。使骨干教师明确掌握新理念,实践新理念,优化教育过程,为自己的教学打实基础,从而提高自己的教学能力。

3、提升教师科研水平

把问题变课题,以科研促教研,以教研促质量。加强教师队伍建设,不断深化教师"以科研促发展"的意识,使教师能积极参与在课程改革的教科研之中,培养自己的创新意识和实践能力,具备研究、开发、实施新课程的素质。

(二)分级目标

1、 ……此处隐藏20381个字……

内容:初中语文区内教学展示。

安排:此次语文教学展示活动,由基地主持人与相关学科(学段)的研训员研究决定。邀请教研员老师、区骨干教师管理办公室领导进行点评,并与执教者、听课人员进行互动与交流。

参加听课人员为本区初中语文骨干班成员;初中语文学科六年级的备课组长。

第三次活动

第九周周一(20xx年10月27日)下午1点1刻至4点。

地点:新基础教育实验学校

内容:初三语文教学研究

请全体学员做好发言准备,尤其是教毕业班的学员重点发言。

第四次活动

第十二周周一(20xx年11月17日)下午1点1刻至4点。

地点:闵行区教师进修学院

内容:语文教学课题成果交流(1)

要求:基地学员做好充分准备,参加汇报交流

请教师进修学院“骨干教师管理与培养”办公室领导参加。

第五次活动

第十五周周一(20xx年12月8日)下午1点1刻至4点。

地点:明星学校

内容:语文教学课题成果交流(2)

要求:基地学员做好充分准备,参加汇报交流

请教师进修学院“骨干教师管理与培养”办公室领导参加

制作“首届闵行区区级骨干教师培养基地”画册(暂定名)

各基地主持人应准备相应的材料,具体模块为:基地简介、主持人风采、特色活动、聚焦课堂、培养成效等。也可以在上学期已制作展板的基础上进行充实、修改。

论坛及表彰(暂定20xx年1月)

主题:课程意识与教师素养

1.选若干名学员参加论坛。

2.总结与表彰。

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