八年级语文教学总结

时间:2024-02-15 04:05:21
八年级语文教学总结

八年级语文教学总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的八年级语文教学总结,希望能够帮助到大家。

八年级语文教学总结1

今年是我第一次带初中毕业班级的语文教学,压力不小,但是信心十足。经过一学期的努力,基本完成了开学初制定的的一些教学任务,学生基本能进入中考的角色,已经能有目的的学习,并且不断的培养自己积极健康的人生态度,不断增强自己的社会责任感,在上学期几次的月考中中,语文成绩优异。总结如下:

一、根据计划,我认真抓了课堂内的效率

课堂效率尤为重要,本学期努力抓了课堂内的效率,增强课堂内的容量,提高课堂内的训练效率。根据学生的生物钟合理地安排教学内容,运用灵活多样教学方式引导学生进行有效的学习。面向全体学生,依托中间兼顾两头,布置不同要求的作业,即使是布置同量的作业,也是分不同的要求,好的要完成得“好、准、快”,中间的要完成得“好、准”,中下的只要完成好就行。

二、在基础知识方面,提倡自学

毕业班级的学生,自学的能力必须练出来,要依据教师教的方法,以个人完成任务为主,团结协作为辅,在平时的生活中主动积累并逐渐形成习惯。促使他们积极归类知识,在多看多说中掌握。针对新题型,在老师的带领下,作一些典型训练。

三、在古诗 ……此处隐藏20691个字……样引领作用,做到共同进步、共同提高。

3、注重课堂教学实效。精心分析学情,了解孩子的能力和知识掌握情况,课堂教学做到重点难点突出,针对性强。

4、注重学习方法引导。在学习过程中,注重引领孩子总结一些规律和方法性的知识。

5、认真做好常规工作。积极、认真备好每一节课,上好每一节课,用好多媒体教学技术。

6、减轻孩子课业负担。充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻孩子的课业负担,没有自习的时候不布置课后作业。

7、充分发挥语文笔记本在整理和积累中的有效作用,把日常学习中的重难点和方法技巧进行归纳整理,形成宝贵的学习资料。

8、认真学习,不断提高教学水平。教学中积极进行听评课学习,学习教研组内老师们先进的教育、教学理论,探索适合自己的教育教学方式。

二、下学期工作需要改进和加强的地方

1、加强写作练习。以周记本为载体,根据训练重点,利用晚自习、练字时间、课堂进行片段训练,并进行重点指导。

2、课堂上注重加强对学生的阅读能力训练和口语表达训练,给学生提供更多的阅读机会和展示自我的机会,以提高学生的阅读能力和表达能力。

3、强化书法练习。注重实效,不定期抽查个别书写差的同学的练习进行面批指导。

4、发挥大作文的引导作用。重视每次大作文的示范作用,批改好每一次大作文,强化孩子的写作技巧的引导,从质上提高孩子的写作水平。

5、开展读书活动。利用好图书角、主题阅读丛书等资源,加强课外阅读训练,摘抄阅读笔记,开展读书交流展示等活动,丰富知识,培养语文素养。

6、做好个别辅导、差生转化工作,对这部分同学分配固定任务,进行有计划的辅导。

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