有趣的触觉谜语作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的有趣的触觉谜语作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有趣的触觉谜语作文1
今天作文课上，蔡老师让我们猜一个谜语：两个小树十个杈，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。陈宇大声说：“双手”，蔡老师说：“陈宇，你猜对了，真聪明啊！”
猜完谜语，蔡老师说：“下面，我们来玩个游戏，这个游戏就和我们的双手有关！游戏规则是这样的：第一轮是用手指摸物品，然后说出物品的名称；第二轮则不能用手指，只能用手心感受；第三轮的游戏就更难了，把物品放在你们的头上，看谁可以猜得到！”说完，蔡老师拿出一个粉色加白色的袋子，里面装有一些即将登场的神秘物件，同学都满脸期待，希望游戏快点开始！
游戏开始了，第一个上去的是许哲涵，蔡老师把一个镜子轻轻放在许哲涵往后伸的手上，许哲涵摸来摸去，说：“是饼干吗？”老师摇了摇头，说：“不是”。许哲涵皱着眉头，实在想不出来，老师只好揭示答案：“这是一面镜子！”许哲涵垂头丧气地回到位置上，同学们都说他好笨，这么容易都猜不出来。第二个上场的是高钰世津，蔡老师把一个润唇膏放到她的手上，高钰世津想都没想，立马说道：“这是润唇膏！”我们都惊呆了，这也太快了，不会是先偷看了吧？老师也惊叹地说：“你可真厉害啊！”
第二环节，一个小小的核桃难住了余欣诺、陈锐涵、高欣雅、邓小宽、我、何镜宇，东西放在手心上，就感觉小小的，轻轻的，真难猜。
第三环节，陈宇第一个上，蔡老师把一个小玩具娃娃“长江七号”放在陈宇的头上，他眼珠子乱转，在努力想着。我们在下面纷纷提示，陈锐涵说：“我家有一只，是绿色的。”我说：“这家也有，这个东西一部电影里面有。”陈宇想了很久，怎么也猜不出来，时间到了，只能由蔡老师公布答案。
触觉谜语这个游戏真有趣，最后，老师还告诉我们，因为人手指尖皮肤细胞和神经末梢最丰富、发达，所以它最灵敏。看来，以后我们得好好爱护双手呀！
有趣的触觉谜语作文2
“我赢啦！”你们知道我为什么这么高兴吗？不知道吧，嘻嘻，我带你们去看看吧！
星期三下午放学后，我刚到，就听到教室里传来一阵阵笑声，原来我们今天要玩一个”触觉谜语”的游戏。游戏分三个环节：第一回合参加游戏的人可以将物品抓在手上摸，然后猜出是什么；第二回合参加游戏的人就不能摸，只能放在手心上；第三回合参加游戏的`人只能将物品放在头上，不能摸也不能看。难度一次比一次大喔。
第一个参加的颜岩还在犹豫着，心里肯定在想：“怎么是我呢？我还没准备好呀！”但他无可奈何，只好硬着头皮上啦。老师从一个粉白相间的袋子里拿出一个蓝色的物品，我一看是一面镜子，我想这个应该很好猜吧，可是颜岩摸来摸去，好一会也没有猜出来，最后不太肯定的说：“是手机吧。”老师说：“回答错了，是镜子。”
李佳霖不等老师叫她，便迫不及待地冲上讲台，老师在她手上放了一个润唇膏，她想了想，摸了摸，居然还没三秒的时间就猜到了。我顿时对她刮目相看，下面就要轮到我了，我会不会像她那么顺利地猜出来呢？
我走上讲台，老师说：“这回要加大难度了。”我把手伸到背后，他把一个东西放到我的手心里，我不能用手指摸，只能用手掌心感觉，形状是圆圆的，放在手里麻麻的。我猜出来了，是平时妈妈经常给我吃的一种坚果，我脱口而出：“核桃！”老师说：“之前好多人都没猜出来，你真的好厉害呀！”得到了老师的赞许，我心里美滋滋的！
通过玩这个有趣的游戏，我学到了一个知识，手指尖的皮肤细胞和神经末稍最发达，所以它的触觉也最灵敏。今天真是大有收获呀！
